Bitácora del Cerro: Diálogo con Sandra Entrena sobre los avances de la transformación educativa del Liceo
Un nuevo capítulo de “Bitácora del Cerro” ya está disponible. En esta oportunidad, el espacio desarrollado por estudiantes del Liceo Juana Ross de Edwards conversó con Sandra Entrena, profesora de Biología y asesora que durante 2026 ha acompañado de manera directa el proceso de transformación educativa del Liceo Juana Ross de Edwards.
La entrevista se realizó en el contexto de su visita al Liceo, entre el 2 y el 4 de septiembre, jornadas en las que pudo encontrarse con diferentes integrantes de la Comunidad Educativa, visitar aulas, conocer experiencias de aprendizaje y trabajar junto a educadores y equipos.
“Ya se están viendo frutos”
Durante la conversación, Sandra recordó que su relación con el Liceo comenzó hace tres años, cuando realizó una primera colaboración y pudo aproximarse al proyecto de transformación que comenzaba a desarrollarse.
Su regreso tiene hoy un significado diferente, ya que durante este año ha asumido un acompañamiento más permanente del proceso, lo que le ha permitido observar su evolución y los avances alcanzados.
“Me encanta estar aquí, de verdad es un placer volver. La primera vez, hace tres años, fue una colaboración más puntual y también pude conocer parte del proyecto y de la idea que se estaba desarrollando”.
Sandra destacó especialmente que actualmente el Liceo se encuentra en un momento distinto: ya no se trata solamente de comenzar una transformación, sino de profundizar un proceso que está avanzando y comenzando a mostrar resultados concretos.
“Este momento es súper interesante porque ya se están viendo frutos. Entonces es empezar a dar esos consejos y contestar esas preguntas que van apareciendo”.
Desde su experiencia educativa en Barcelona, Sandra explicó que el acompañamiento busca poner a disposición del Liceo aprendizajes recogidos durante otros procesos de transformación.
Más que presentar una experiencia como superior a otra, destacó que haber comenzado antes permite compartir aquello que ha funcionado, pero también los errores y dificultades que pueden aparecer durante el camino.
“En Barcelona, que es de donde yo vengo, no es que seamos mejores, sino que hemos empezado antes. Entonces podemos dar algunos consejos, sabiendo que pueden pasar cosas que a nosotros también nos han pasado, y aprender de nuestros errores para poder avanzar”.
Esta mirada reconoce el error como parte del aprendizaje y de los procesos de cambio, permitiendo revisar las prácticas, formular nuevas preguntas y construir respuestas adaptadas a la propia realidad del Liceo Juana Ross de Edwards.
Durante sus tres días en Valparaíso, Sandra desarrolló una intensa agenda que le permitió trabajar con diferentes ámbitos de la comunidad educativa, profundizando el acompañamiento que ha realizado durante 2026.
La visita permitió observar prácticas pedagógicas y dialogar sobre los desafíos que surgen a medida que la transformación avanza, poniendo especial atención en una educación relacional, vinculante y centrada en el aprendizaje de los estudiantes.
El nuevo episodio de “Bitácora del Cerro” permite conocer este proceso desde la propia voz de quien ha acompañado al Liceo durante el último año y, al mismo tiempo, acercar estas conversaciones a estudiantes, familias y educadores.

